毛毛蟲的年代: A Little Corner for My Little Turk

2012年5月某一天：

去接兒子回家，我一邊開車，一邊問他：「你今天有沒有很乖？」

「有啊，可是小羅不乖，老師一直生氣他。」(呃……這就是我兒子的中文文法)

「他做了什麼？」

「他打我的肚子。」兒子很激動地說，外加比手畫腳。

2012年7月25日：

下午我和兒子把中文作業寫完之後，他說想要做勞作，要我幫他做兩隻紙盤瓢蟲。這個我們好久沒做了，所以我也興沖沖和他一起玩。

我們一起完成了水彩、描圖、剪貼、裝訂，最後，只要把瓢蟲的眼珠子黏上去就大功告成。我用的是兩面顏色不同的紙，選了有白色的一面剪了兩個圓圓的眼珠，拿給兒子要他黏上去。他很高興地黏了，卻發現黏錯面，把反面的雜色黏到正面去了，因此突然臉色大變。

2012年7月21日：

睡前，小土人這樣交代我：「媽媽，明天的早餐，我要吃起司，

2012年7月9日：

早上我和兒子一起畫了一列晴空下的火車，畫在兩三張廢紙後面，然後用膠水黏起來，變成一條很長的火車。我先描圖，兒子上水彩。

2012年6月11日：

兒子平常都比我們早起，起來之後，自己先到餐桌上找東西吃，通常我昨晚就已經準備好水果或三明治放著，然後他就東摸西摸，到處玩玩，或是跑到我們房間來擠一擠。

今天早上我起床之後，走到客廳一看，發現地上都是小土人的彩色筆，散了一地，而他的人遠在另一個房間。我把叫過來問，「你怎麼把筆弄得一地都是呢？也不收好！」

2012年5月13日：

母親節的前幾天，兒子在學校就已經緊鑼密鼓在籌畫要送給媽媽們的禮物。兒子的老師可能有交代，不可以「洩漏機密」，可是大嘴巴的兒子根本藏不住秘密，早就說溜了嘴。

他可能不覺得他有洩漏什麼，就是一直問我：「今天是母親節嗎？」我一直說不是，說了好幾天。

2012年2月15日：

中午開車去接兒子回家，照慣例，我在車子裡問起兒子今日在學校發生的事情。講到這個慣例，一個學期下來，過程還真是峰迴路轉。

剛開始上學時，兒子對上學是老大不情願的，可是又不敢反抗我們，所以還是老老實實去上學，不敢多話。但是，他的消極抵抗出現在回答我們問的關於學校的問題上。不管是蠟筆眉問或是我問，經常問不出所以然來。

2011年12月9日：

我發現兒子每到了上床睡覺的時間，人好好躺在床上，腦袋卻不願意休息，經常冒出一些奇怪的問題。今晚，兒子準時爬上床，黑暗之中，他問我：「媽媽，我是寶寶的時候，你可以把我吃得進去，對嗎？」

嘎？這是什麼問題呀？

2011年11月22日： 

上學前，兒子在冰箱前磨蹭了一段時間，安靜了好一會兒，他在排列冰箱上的磁鐵。 

他兩歲時，我把從台灣買來的英文字母和注音符號磁鐵都堆在冰箱上，他沒事走來廚房時，我就抓兩個起來教他認字。等字母符號都認完之後(久不複習，他又忘了一些)，他就開始用磁鐵在冰箱上排出圖像，玩遊戲，有時排出一隻大恐龍，有時排出長頸鹿。

2011年11月21日：

中午去接小土人下課時，他很興奮地揚了揚手中的畫，迫不及待要拿給我看。我看那是ㄧ幅未完成的畫。

他拉著我的手進教室，指給我看一幅畫，說老師叫他們看著那張畫，盡量畫出像那個一樣的畫來。我一看，那是梵谷的名畫 ─ 星空。怪怪！叫我臨摹這個，恐怕我到下課時間還繳不出東西來。梵谷的星空裡有月亮，底下有萬家燈火，左邊是ㄧ叢黑黑的絲柏。

2011年10月1日：

時光飛逝，小土人已經滿四歲了，身高109公分，體重17.5公斤，是個大頭瘦身體的男生，愛笑、貪吃、話多、龜毛，已經上了半個月的幼稚園，適應良好。

2011年10月18日：

蠟筆眉一向對兒子玩的黏土很有意見，很擔心內含有毒化學藥劑，所以每次買黏土都東挑西選的，好不容易下定決心買了又忐忑不安。我在網路上看了幾則自製黏土的方法，於是用麵粉、水、橄欖油和鹽替小土人做了一大鍋的黏土，他爸爸總算放心了。

2011年10月26日：

兒子從他姑姑家回來之後，手腕上多了一個原子筆畫的手錶。

他從很久以前就注意到手錶這種東西，看到總是想要摸兩把，很喜歡的樣子。大概是他看到了姑姑手上的錶，也要想一個，所以他姑姑就畫給他一支。

2011年9月29日：

在鎮上的幼稚園上了十天學的小土人其實一開始也是不太想上學的，就跟在台灣一樣，爸媽要離開的當下就哭，但是從窗口偷瞄他，卻發現他竟然在不是跳舞的時間裡快樂地跳舞！蠟筆眉親眼見識到了他兒子的演技，更加確定小土人基本上不討厭學校，只是喜歡在離家前發牢騷，所以我們面對分離時，態度也變得強硬起來。

2011年8月：

小土人還是寶寶時期就一直渴望去上學，在路上見到背著書包的學童，他都會黏著我說他三歲的時候也要去學校。就在他快四歲的時候，他終於達成心願了，我們在台北幫他找了一個離小土人舅舅家很近的私立幼稚園。沒想到他卻嚷著不要去上學了！